植物世界生态启蒙 亲近自然 感知生长1全球生态危机日益严峻，公民生态素养培养愈加紧迫。基于此，2013年始，我们针对幼儿自然情感淡漠问题，以亲自然情感培养为重点，以注重感受与体验为原则，开展了以亲自然活动为主途径的生态启蒙教育的实践与探索，引导幼儿在亲近自然的过程中，感受发现大自然的美与神奇，激发其感恩、敬畏自然之心，从而产生珍惜保护自然的意识并转化为自觉行为。 生态启蒙教育以亲自然情感培育为核...赞 (0)阅读(1160)评论(0)标签：亲近 / 保护自然 / 启蒙 / 启蒙教育 / 大自然 / 感知 / 敬畏自然 / 生态 / 生态危机 / 生态素养 / 生长 / 自然 / 自觉行为
春暖花开
11
